研究目的
        欲探討小品在花錢的原因，了解壓力和花錢的關係!!
研究假說
        因Seminar逼近，會促使小品壓力加大，趨向花錢。
文獻回顧
        1.課業壓力是研究生最重要的壓力來源之一，又僅兩年的年限必須生出論文，尤其對於應屆的畢業生
           來說，這是迫在眉睫不得不重視的問題...
        2.每當meeting、seminar、proposal繳交的期限將至，研究生通常處於疲勞緊繃的狀態。
        3.擔心自己沒有進度、擔心辜負指導老師、擔心被電得體無完膚，有太多的擔心就是壓力的來源。
        4.壓力需要釋放，身心才能獲得舒緩，才能面對下一階段的挑戰，維持健康的心理。
        5.除了吃飯、睡覺、聊天、上網...之外，逛街購物無不是宣洩壓力、獲得身心愉快滿足的方式。
        6.週年慶的促銷手法，折扣+優惠+積點+滿額贈+特惠組+限量品...，喚醒內心最渴望的需要。
研究架構
        課業壓力 → 花錢 
研究方法
       觀察小品就讀研究所期間，meeting、seminar、proposal的發生時間，紀錄發生頻率。
       同時觀察小品花錢的次數、額度。
操作型定義
       自變項：壓力 (自評量表)
       依變項：花錢 (帳單)
預期研究貢獻
      探究出花錢的根本原因，尤其是針對壓力造成的心理因素，讓花錢的行為有可以評估的指標。
 
arrow
arrow
    全站熱搜

    小品兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

    E-mail轉寄