研究目的
        欲探討小品在花錢的原因,了解壓力和花錢的關係!!
研究假說
        因Seminar逼近,會促使小品壓力加大,趨向花錢。
文獻回顧
        1.課業壓力是研究生最重要的壓力來源之一,又僅兩年的年限必須生出論文,尤其對於應屆的畢業生
           來說,這是迫在眉睫不得不重視的問題...
        2.每當meeting、seminar、proposal繳交的期限將至,研究生通常處於疲勞緊繃的狀態。
        3.擔心自己沒有進度、擔心辜負指導老師、擔心被電得體無完膚,有太多的擔心就是壓力的來源。
        4.壓力需要釋放,身心才能獲得舒緩,才能面對下一階段的挑戰,維持健康的心理。
        5.除了吃飯、睡覺、聊天、上網...之外,逛街購物無不是宣洩壓力、獲得身心愉快滿足的方式。
        6.週年慶的促銷手法,折扣+優惠+積點+滿額贈+特惠組+限量品...,喚醒內心最渴望的需要。
研究架構
        課業壓力 → 花錢 
研究方法
       觀察小品就讀研究所期間,meeting、seminar、proposal的發生時間,紀錄發生頻率。
       同時觀察小品花錢的次數、額度。
操作型定義
       自變項:壓力 (自評量表)
       依變項:花錢 (帳單)
預期研究貢獻
      探究出花錢的根本原因,尤其是針對壓力造成的心理因素,讓花錢的行為有可以評估的指標。
 

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